10 nous !
[spectacle in situ]
Projet conçu pour les écoles, collèges, lycées et centres pour les jeunes.
10 nous ! est un dispositif de création chorégraphique instantanée, en totale interactivité avec les spectateurs.
Ceux-ci choisissent un objet usuel – de la classe ou bien personnel. À partir de cet objet – tout à la fois contrainte et partenaire, les 2 artistes conçoivent et interprètent une danse d’une durée de X fois 10’’.
L’équation de base (1 objet = 1 danse) est reproduite 10 fois et entraîne statistiquement une performance unique à chaque représentation.
En s’invitant dans le cadre de leur école, les danseurs révèlent tout un monde sensible qui semblait invisible. Ils s’appuient sur l’univers quotidien, incarné et concret, et en révèlent le poétique immanent.
Le projet est aussi un laboratoire pédagogique, puisqu’il implique les jeunes de façon ludique dans un processus d’écriture contemporaine : à vue et tous ensemble, ils découvrent les ingrédients d’une performance de danse et participent à sa fabrication. C’est l’occasion d’aborder les procédés de composition – dispositifs aléatoires chez Cage et Cunningham ; contraintes oulipiennes chez Queneau, Calvino, ou Perec… et d’établir un lien avec les œuvres – poésie, musique, danse, histoire de l’art.
L’évènement fait naitre de nouvelles images, de nouvelles sensations, les souvenirs inconscients de chacun se mêlent à la danse et transforment l’expérience intime de la classe. C’est à partir – et non en dépit – de l’environnement courant que le sensible se révèle. Une expérience esthétique qui métamorphose la réalité de la classe : chacun – danseurs et spectateurs – fait sien l’espace pour y introduire sa propre touche de poésie.
Pour stimuler ensemble notre capacité à être surpris, émus, amusés, réjouis – à se questionner et à élargir l’horizon de nos quotidiens.
La proposition s’est déroulée pour la première fois en mars 2018 au Collège Condorcet à Nîmes, de même que des journées de formation à destination des enseignants.
Des ressources pédagogiques liées au projet se trouvent dans DOKIA : Missions départementales / Arts et culture / Art-danse.
Partenaires
Production : Cie ANIMA.
Avec le soutien du Conseil Départemental du Gard et de l’IA de Montpellier.
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Variation : 10 nous !
[spectacle in situ & ateliers pour une création]
10 nous ! permet à un groupe – classe ou établissement, de s’emparer du principe et de créer un spectacle original qui lui ressemble.
Destinés aux élèves et à leurs enseignants, les ateliers donnent lieu à la constitution d’une boite à outils pour la création d’un spectacle unique et singulier en adéquation avec le projet de chaque classe/établissement.
Les interventions de la compagnie se déroulent sur 30 heures soit 6 heures sur 5 jours :
– 3h/j de pratique de la danse au travers des outils élaborés par Laura Demangel ;
– 3h/j d’analyse et de mise en situation des procédés de composition de la pièce.
Des documents pédagogiques liés à la démarche sont disponibles sur le réseau Canopée et sur Dokia/Missions départementales/Arts et culture/Art-danse.
Dans la même période, enfants et enseignants peuvent assister au spectacle 10 moi ! imprégnés de leurs propres expériences et recherches.